桂林特崗教師工資怎么樣 特崗教師含義
- 作者:故夢(mèng)
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特崗教師是一項(xiàng)重要的特殊政策,它主要是為了促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡,改善中西部地區(qū)師資力量水平。桂林位于廣西,是一個(gè)山水富足的城市,有著許多值得游玩的著名景點(diǎn)。桂林的學(xué)校是比較多的,每到節(jié)假日,我們總能夠看到成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生行走在街上。那大家知道桂林特崗教師工資水平怎么樣嗎?接下來,我們就一起來看看桂林特崗教師工資怎么樣以及特崗教師含義的內(nèi)容吧,或許會(huì)有啟發(fā)。
一、桂林特崗教師工資怎么樣
桂林特崗教師工資比較高。
特崗教師的薪資待遇是看當(dāng)?shù)亟處煹男劫Y水平,特崗教師的薪資水平不能低于公辦教師福利待遇。
(一)各設(shè)崗縣(市、區(qū))要按照公辦教師的聘用管理要求, 對(duì)特崗教師及時(shí)辦理聘用手續(xù)、入編、建立人事檔案、考核、轉(zhuǎn)正定級(jí)、晉升職務(wù)、核定工資福利、戶口等工作,確保特崗教師享有公辦教師同等待遇。各設(shè)崗縣(市、區(qū))統(tǒng)籌盤活調(diào)劑編制資源,在中小學(xué)教職工編制總量控制數(shù)內(nèi)為 3 年聘用期滿的特崗教師辦理入編。如中小學(xué)教職工編制總量控制數(shù)內(nèi)無空編的可先使用聘用教師控制數(shù),待騰出空編后,優(yōu)先為使用聘用教師控制數(shù)的特崗教師辦理入編。
(二)各地要強(qiáng)化主體責(zé)任,確保特崗教師工資按時(shí)足額發(fā)放,按規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn),同等條件下在職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、年度考核等方面享受與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校在編教師同等待遇。特崗教師在聘任期間,其工資福利待遇由各地參照當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師收入水平和中央補(bǔ)助水平綜合確定。
(三)各地要規(guī)范特崗教師管理,服務(wù)期內(nèi)特崗教師必須安排在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教。要主動(dòng)關(guān)心特崗教師工作、生活, 為特崗教師提供相應(yīng)的周轉(zhuǎn)住房和必要的生活條件。特崗教師在聘期內(nèi),由縣級(jí)教育行政部門對(duì)其進(jìn)行跟蹤評(píng)估。對(duì)成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的,給予表揚(yáng);對(duì)不按合同要求履行義務(wù)的,要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,督促改正;對(duì)不適合繼續(xù)在教師崗位工作的,應(yīng)及時(shí)將其調(diào)整出教師隊(duì)伍并相應(yīng)取消其享受的相關(guān)政策。
(四)特崗教師依照《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見〉的通知》(中辦發(fā)〔2005〕18號(hào))、《人事部等部門關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》(國(guó)人部發(fā)〔2006〕16號(hào))、《財(cái)政部、教育部關(guān)于印發(fā)〈高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)貸款代償暫行辦法〉的通知》(財(cái)教〔2009〕15號(hào))和《關(guān)于印發(fā)廣西高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)貸款補(bǔ)償暫行辦法的通知》(桂財(cái)教〔2015〕243號(hào))規(guī)定,自主申請(qǐng)相關(guān)優(yōu)惠政策。
二、特崗教師含義
特崗教師是中央實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策。通過公開招聘高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣、縣以下農(nóng)村學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補(bǔ)充機(jī)制,逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
招聘條件
1.2020 年特崗教師招聘不將教師資格作為限制性條件,具體要求按照人力資源社會(huì)保障部、教育部等 7 部委《關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情影響實(shí)施部分職業(yè)資格先上崗、再考證”階段性措施的通知》(人社部發(fā)〔2020〕24 號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.符合招聘崗位要求。
3.以普通高校本科及以上畢業(yè)生和師范專業(yè)??飘厴I(yè)生為主,年齡不超過30周歲。
招聘程序
特設(shè)崗位教師的招聘遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”的原則。招聘工作按下列程序進(jìn)行:①公布崗位、招聘人數(shù)等條件;②自愿報(bào)名;③資格審查;④考試和考核;⑤體檢;⑥確定招聘人選;⑦崗前培訓(xùn);⑧教師資格認(rèn)定;⑨簽訂協(xié)議;⑩派遣上崗。具體招聘工作按各地方的特設(shè)崗位教師招聘辦法執(zhí)行。
三、特崗教師考哪些科目
各地特崗教師考試科目略有差異,考生需查看報(bào)考地特崗教師招聘公告了解具體事宜。
或參考2021年特崗教師招聘考試,比如:
四川省,《2021年四川省特崗教師招聘簡(jiǎn)章》:
1)筆試
①筆試科目:《教育公共基礎(chǔ)筆試》和《專業(yè)知識(shí)筆試》。
兩門筆試科目均不區(qū)分初中教師崗位和小學(xué)教師崗位。
②筆試時(shí)間:2021年5月9日(上午《教育公共基礎(chǔ)筆試》;下午《專業(yè)知識(shí)筆試》)。
2)面試
面試考核內(nèi)容以教師基本素養(yǎng)、所報(bào)考崗位的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、語言表達(dá)能力、儀表舉止、試講試教等為主,采用現(xiàn)場(chǎng)打分方式進(jìn)行。對(duì)于沒有組織本專業(yè)知識(shí)筆試的音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、科學(xué)、藏語文等專業(yè)崗位考生,將加大專業(yè)知識(shí)水平測(cè)試和能力考核力度。
江西省,《江西省2021年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師 特設(shè)崗位計(jì)劃”教師招聘公告》:
1)筆試考試科目:“教育綜合知識(shí)”和“學(xué)科專業(yè)知識(shí)”兩科,考試依據(jù)《江西省中小學(xué)教師招聘考試大綱》(2019年修訂版)。
2)面試主要考察入闈人員的教育教學(xué)水平和能力,采取試講、說課、專業(yè)展示等方式進(jìn)行。
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