崇左幼兒師范學(xué)校教師待遇 幼兒師范學(xué)校怎么考

  • 作者:poppy
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很多人都覺得當(dāng)老師比較好,但是其實(shí)當(dāng)老師還是挺辛苦的,很多家長(zhǎng)呢都想讓自己的孩子成為一名優(yōu)秀的教師,以后教書育人,而且學(xué)生在學(xué)生是很崇拜老師的,很多人也想過自己以后從事這一份行業(yè),但是里面還是有很多辛苦的,因?yàn)槊恳粋€(gè)工作都不容易。崇左是一個(gè)很不錯(cuò)的城市,在這里當(dāng)老師還是很不錯(cuò)的,但是公立和私立的學(xué)校待遇肯定是有差別的,而且崇左老師工資多少也取決于自己的工作經(jīng)驗(yàn),本期小編就來跟大家講一下崇左幼兒師范學(xué)校教師待遇吧。

一、崇左幼兒師范學(xué)校教師待遇

崗位要求:

1、熱愛教育事業(yè)、工作責(zé)任心強(qiáng),品行端正

 2、專科以上學(xué)歷(應(yīng)歷屆),師范類及有教師資格證優(yōu)先

二、幼兒師范學(xué)校怎么考

參加統(tǒng)招專接本(或者叫專升本),大三全省統(tǒng)考的那個(gè)考試??鐚I(yè)考到本科的文科專業(yè)。然后考普通話,教師資格證。

三、幼兒老師主要做什么

幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。

幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者,而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

1、在一日活動(dòng)中結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動(dòng)靜交替,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。

2、在教育活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),運(yùn)用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí)。

3、注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇生動(dòng)、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,在實(shí)踐的過程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。

要促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)發(fā)展,就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點(diǎn)。結(jié)合幼兒的特點(diǎn),從教材的選擇,目標(biāo)的定位,幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)了解出發(fā),制定符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的形式。

幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。

幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者,而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣,對(duì)幼兒起著潛移默化的作用。

上面就是小編本期講的全部?jī)?nèi)容啦,大家看了之后了解沒有呢?教師的待遇一般公立的學(xué)校都是有國(guó)家規(guī)定的,老師是有很多保障,但是想當(dāng)老師自己的專業(yè)知識(shí)必須要學(xué)好,好了,本期小編就跟大家分享到這里,希望能幫助到想當(dāng)老師的小伙伴們,咱們下期再見吧。


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