柳州文廟編外人員待遇 編制老師的內(nèi)容


一說到柳州這座城市,大家應(yīng)該都很熟悉了吧。柳州是一座具有百年歷史的工業(yè)城市,同時也是一座旅游名城。柳州的工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,已經(jīng)成為了我國五大工業(yè)重鎮(zhèn)之一,目前在柳州可以看到柳州自己出產(chǎn)的品牌汽車。一代代工匠精神傳承下來,讓柳州取得了今天傲人的成績。這一切都是跟柳州政府的正確指導(dǎo)是分不開的。那么在柳州文廟編外人員待遇 怎么樣呢,那就跟著小編一起來了解一下吧!

、柳州文廟編外人員待遇 

最低工資的160%是1600而不是2050。第二,如果是2050,你的5金繳750也太多了,算上繳納的公積金,一般也就是500左右,無公積金300左右。起薪應(yīng)發(fā)工資第一年研究生:1800元/月,本科:1600元/月,專科:1400元/月。

按政策購買“五險”,“五險”個人應(yīng)繳部分從個人月應(yīng)發(fā)工資中扣繳,單位應(yīng)繳部分由城中區(qū)政府繳納。工資待遇根據(jù)工作人員年度考核情況逐年遞增,考核合格(以上)者,第二年增資200元/月,第三年增資300元/月,第四年增資400元/月。

二、編制老師的內(nèi)容

1、在編老師為事業(yè)單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。

2、教師作為事業(yè)單位工作人員,入職后按照相關(guān)規(guī)定,簽訂合同期一般為五年(實際操作中,一般只簽訂一次合同)并按照相關(guān)規(guī)定,享受事業(yè)單位工作待遇,但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師,一般稱作代課老師。

3、首先申明一下,教師編制和教師職稱兩者是不同的概念。教師編制也稱為在編教師,非教師編制的就稱為編外教師。教師編制屬于事業(yè)單位性質(zhì)。非教師編制的和教師編制待遇相差很大。

4、民辦高校是沒有編制的,編制通常是指組織機構(gòu)的設(shè)置及其人員數(shù)量的定額和職務(wù)的分配,由財政撥款的編制數(shù)額由各級機構(gòu)編制部門制定,財政部門據(jù)此撥款,通常分為行政編制、事業(yè)編制以及公益性崗位。

5、編制都是需要是事業(yè)單位、公務(wù)員單位。

三、編外人員

“編外人員”在政治、經(jīng)濟上的待遇都不及正式員工,屬于單位里的“二等公民”。一些“編外人員”即使比“正式員工”干得更好,也享受不到正式員工的相同待遇,這種體制背離了“同工同酬”、“多勞多得”等用工法則;而在管理上,“編外人員”則是“防范對象,所以他們總有一種“低人一等”的感覺,這種客觀上的身份歧視,與公平公正的現(xiàn)代理念相去甚遠。

而實際上,不合理的機制恰恰給單位的管理帶來更多的麻煩。“一視同仁”、“認事不認人”是管理制度的內(nèi)在要求,可是因為管理對象存在不同的地位、不同的身份,所以管理制度很難得到切實的貫徹實施。比如單位根據(jù)自身的經(jīng)營情況,在需要減員增效的時候,可以隨時對“編外人員”解聘,可是一部分屬于編制內(nèi)的正式員工還捧著“鐵飯碗”,與單位“同生同死”,要將他們精簡可就沒有那么簡單。制度在實際操作過程中的區(qū)別施用,既影響員工們的工作積極性,也容易造成他們相互間的情緒對立。

同時,“編外人員”因為缺少歸宿感、安全感、認同感,所以他們不能安心本職工作,經(jīng)常跳槽,給單位正常工作造成被動;因為“編外人員”具有很強的臨時性,他們往往只注重短期效果,沒有長遠打算,少數(shù)人甚至不惜破壞單位的聲譽干一些違規(guī)活動。

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