南寧小學(xué)教師工資水平 報(bào)考小學(xué)教師的條件

最近這兩年因?yàn)橐咔榈脑?，我國?jīng)濟(jì)遭遇到了寒冬。除了公務(wù)員和事業(yè)單位，其他的行業(yè)基本都受到了影響。特別是受疫情影響最嚴(yán)重的旅游、酒店行業(yè)，一夜之間無數(shù)人失去了經(jīng)濟(jì)來源。生活陷入了困境。這一社會(huì)現(xiàn)象也促使人們轉(zhuǎn)變觀念，希望自己可以得到一份穩(wěn)定的工作，比如做老師，旱澇保收無壓力。老師也分很多種，今天小編就帶大家一起來了解下小學(xué)教師的各位職責(zé)以及南寧在編教師待遇好嗎。

一、南寧小學(xué)教師工資水平

南寧工資最低的是年齡比較小的教師，他們的職稱級別低，入職時(shí)中小學(xué)三級教師，也就2000多元。工作幾年后，可以自然晉級中小學(xué)二級教師，比原來多300－800元。也就是3000多元。如果能評上中小學(xué)一級教師，會(huì)比同等工作年限的中小學(xué)二級教師多500－1200左右。我們那里的教師，多是中小學(xué)一級教師，大家工資從4200到5500左右。中小學(xué)高級教師，在中小學(xué)校占的比例不多，學(xué)校沒有這個(gè)職稱的教師。鄉(xiāng)中學(xué)有幾位教師是高級教師。他們的課講的非常好。教師工資分為每月打卡基本工資、績效工資、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等組成。教師的基本打卡工資每月發(fā)到上，績效工資根據(jù)在學(xué)校的工作量多少進(jìn)行分配，多勞多得，半年發(fā)一次。

二、報(bào)考小學(xué)教師的條件

1、年齡條件

報(bào)考小學(xué)教師資格證在年齡方面也會(huì)有一定的要求，通常不能夠超過35周歲，因?yàn)槿绻?5周歲以上的話，就不可以再考教師編制。但針對于年齡的限制方面，如果是研究生或以上學(xué)歷的話，也會(huì)適當(dāng)放寬。

2、學(xué)歷條件

報(bào)名小學(xué)的教師資格證的人員，在學(xué)歷方面也會(huì)有一些要求。通常需要是中等師范專業(yè)畢業(yè)，或者是以上學(xué)歷的人員，如果不是師范專業(yè)，也需要具備大專，及以上的學(xué)歷。但是學(xué)歷并不會(huì)局限于是否為全日制的。

3、普通話等級

教師需要教書育人，所以在普通話等級方面要比其他的專業(yè)有更高的要求。一般報(bào)考小學(xué)教師資格證如果屬于語文科目的話，就要具備二級甲等或以上的普通話等級，如果報(bào)考的是其他科目，也需要達(dá)到二級乙等的普通話等級才行。

三、小學(xué)老師的崗位職責(zé)

1、學(xué)習(xí)、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;

2、堅(jiān)守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持教書育人，注重言傳身教;

3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足上齊上好每門課程，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;

4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，耐心輔導(dǎo)差生，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);

6、積極參加學(xué)校的教研教改工作，認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法;

7、主動(dòng)參與學(xué)校民主管理，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng);

8、團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少說空話、廢話，多干實(shí)事、正事。

好了，以上就是小編今天給大家分享的關(guān)于“南寧小學(xué)教師工資水平以及報(bào)考小學(xué)教師的條件”等內(nèi)容，相信大家對小學(xué)教師有了更多的了解。小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段，小學(xué)學(xué)的好，中學(xué)才會(huì)不吃力。身為小學(xué)老師，責(zé)任重大，不僅僅要負(fù)責(zé)學(xué)生的成績，更應(yīng)該從情感上關(guān)注學(xué)生的身心健康。