廣西教師工資排行榜 在廣西教師編制好考嗎

  • 作者:秋葵拌醬
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在最近幾天是教資面試的日子,不知道想要考取教資的朋友們發(fā)揮的怎么樣呢?相比于很多的工作崗位而言,教師的工作是十分的不錯(cuò)的,不僅工作比較穩(wěn)定,同時(shí)呢福利待遇也很不錯(cuò),假期還可以帶薪休假,由此有很多的朋友都在認(rèn)真的準(zhǔn)備考教資的工作。下面小編呢和大家介紹的信息也是和廣西教師的工資有關(guān),廣西教師工資水平排名怎么樣呢?感興趣的朋友們一起來看看吧!

一、廣西教師工資排行榜

(一)桂林,2021年桂林教師平均工資 ¥6.0K,2021年工資不及2020年,較2020年下降了19%。2020年工資 ¥7.4K,2019年工資 ¥8.7K,2018年工資 ¥6.0K,2017年工資 ¥4.4K,2016年工資 ¥4.8K,2015年工資 ¥4.1K,2014年工資 ¥2.9K。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)依賴于各大平臺(tái)發(fā)布的公開數(shù)據(jù),系統(tǒng)穩(wěn)定性會(huì)影響客觀性,僅供參考。

(二)梧州,2021年梧州教師平均工資¥5.9K,2021年工資高于2020年,較2020年增長(zhǎng)了6%。2020年工資 ¥5.6K,2019年工資 ¥16.1K,2018年工資 ¥4.8K,2017年工資 ¥4.1K,2016年工資 ¥6.4K,2015年工資 ¥4.4K,2014年工資 ¥2.3K。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)依賴于各大平臺(tái)發(fā)布的公開數(shù)據(jù),系統(tǒng)穩(wěn)定性會(huì)影響客觀性,僅供參考。

(三)南寧,2021年南寧老師平均工資¥5.3K,2021年工資不及2020年,較2020年下降了15%。2020年工資 ¥6.2K,2019年工資 ¥6.1K,2018年工資 ¥4.9K,2017年工資 ¥4.5K,2016年工資 ¥4.3K,2015年工資 ¥3.5K,2014年工資 ¥3.3K。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)依賴于各大平臺(tái)發(fā)布的公開數(shù)據(jù),系統(tǒng)穩(wěn)定性會(huì)影響客觀性,僅供參考。

(四)柳州老師今年工資怎么樣?2021年柳州老師平均工資¥4.8K,2021年工資不及2020年,較2020年下降了12%。2020年工資 ¥5.5K,2019年工資 ¥5.1K,2018年工資 ¥4.6K,2017年工資 ¥4.2K,2016年工資 ¥4.1K,2015年工資 ¥4.3K,2014年工資 ¥3.5K。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)依賴于各大平臺(tái)發(fā)布的公開數(shù)據(jù),系統(tǒng)穩(wěn)定性會(huì)影響客觀性,僅供參考。

二、在廣西教師編制好考嗎

教師編制目前來說還是有一定的難度,不過具體要看所報(bào)考的地區(qū)以及崗位。一般待遇好的地區(qū),教師編制考試難度就比較大,條件稍差比較偏遠(yuǎn)的地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)少一點(diǎn),競(jìng)爭(zhēng)也就沒那么激烈,要好考一點(diǎn)。

如果有教師資格證書的話可以老師和事業(yè)單位一塊考,只要考試時(shí)間不在同一天同一時(shí)間段就行,如果兩個(gè)考試都順利通過了筆試,這時(shí)再仔細(xì)考慮如何做出抉擇,多找找自己身邊的人商量商議,同時(shí)自己也要清楚自己內(nèi)心的想法,要做出盡量不后悔的決定,再進(jìn)面試階段前,選擇一個(gè)放棄并認(rèn)真?zhèn)淇剂硪婚T,老師有教師編制,事業(yè)單位有事業(yè)編制,都是有編制的工作,可認(rèn)真思考之后在做抉擇。

三、廣西老師工資組成

教師收入由:基本工資、教齡工資、績(jī)效工資、特優(yōu)津貼等構(gòu)成。

(一)基本工資:教師按照教師資格定:小學(xué)教師3000元, 初中教師3500元, 高中教師4200元,大專教師.4800元,大學(xué)教師5500元。(隨國民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng))

(二)教齡工資(含工齡):每年80元,隨著教齡增長(zhǎng)。工齡工資的實(shí)行這不僅是對(duì)老教師的照顧問題,更重要的是鼓勵(lì)終身從教的思想,有利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

(三)課時(shí)工資:課時(shí)補(bǔ)貼按照實(shí)際上課按勞取酬原則,主要是鼓勵(lì)教師多代課,特別是年輕教師精力充沛,他們多代課,并得到應(yīng)有的報(bào)酬,不僅是心理的安慰,也是對(duì)他們的鼓勵(lì)。

(四)績(jī)效工資:學(xué)期和學(xué)年獎(jiǎng)金(取代職稱工資)。這部分獎(jiǎng)金,只能占工資的10%左右。大家推薦競(jìng)比實(shí)績(jī),每學(xué)期學(xué)年評(píng),不終身制。每個(gè)老師積極努力年年有希望,主要是激勵(lì)工作出成效,優(yōu)質(zhì)優(yōu)得,不僅要激勵(lì)多代課,更要激勵(lì)上好課。

(五)特優(yōu)津貼:全體教師公認(rèn)的特別優(yōu)秀教師,無名額限制,縣市以上部門高標(biāo)準(zhǔn)考核認(rèn)定,象領(lǐng)國務(wù)院津貼領(lǐng)縣/市政府津貼,不終身制。主要是對(duì)那些在教育教學(xué)工作在有特殊研究成果,并得到很好的推廣,對(duì)一所學(xué)校或一個(gè)地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學(xué)方法,可根據(jù)影響范圍的大小確定等級(jí),或者說是以國家及省級(jí),地市、縣確定不同的標(biāo)準(zhǔn),使那些有才華的教師得到應(yīng)有的報(bào)酬,真正起到激勵(lì)作用。

在廣西的話教師工資比較高的就是桂林了,其次就是梧州、南寧、柳州,相信廣西的朋友對(duì)于這四個(gè)城市也是比較熟悉的。教師的工資很大一部分也是和當(dāng)?shù)氐呢?cái)政以及個(gè)人的職位有關(guān),所以上面很多的一部分比較適合大家作為參考,具體的信息還是要根據(jù)大家的實(shí)際情況來考慮!


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