崇左鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師發(fā)展前景

老師作為最古老的職業(yè)之一，教書育人是他們的使命之一。不僅在城市里想要著大量的優(yōu)秀教師，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)也是非常渴望著有好的教師來到鄉(xiāng)下，進行授課的。近些年來，隨著農(nóng)村發(fā)展的需要，國家頒布了許多的優(yōu)惠政策，鼓勵大家去鄉(xiāng)村支教，或者鼓勵大家回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校就業(yè)。一個地區(qū)的發(fā)展，離不開教育的進步。所以，教師身上其實肩負著許多的使命的。如果對崇左鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師待遇感興趣的小伙伴們，可以和小編一起來了解一下喲！

一、崇左鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資

崇左鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師招聘工資以基本工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼等構(gòu)成。

基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元,高中教師4200元，大專教師4800元，大學教師5500元。(隨國民經(jīng)濟增長)

教齡工資(含工齡)：每年80元，隨著教齡增長。

課時工資：課時補貼按照實際上課按勞取酬原則，主要是鼓勵教師多代課。

績效工資：學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金，只能占工資的10%左右。

特優(yōu)津貼：全體教師公認的特別優(yōu)秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標準考核認定,象領(lǐng)國務(wù)院津貼領(lǐng)縣/市政府津貼,不終身制。

山區(qū)補貼：農(nóng)村和邊遠地區(qū)的教師，另外給與補貼，應(yīng)該是工資35% 。

二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師發(fā)展前景

（一）國家越來越重視鄉(xiāng)村教育，越來越重視鄉(xiāng)村老師的待遇。包括現(xiàn)在的十九大，就提出為鄉(xiāng)村教師增加補貼。提出鄉(xiāng)村教師的待遇不比公務(wù)員低。未來可能鄉(xiāng)村教師會作為-種特殊公務(wù)員的體系。所以我對未來鄉(xiāng)村教師的前景充滿期待。

（二）鄉(xiāng)村教師評定職稱比較容易。我們老師都知道，教齡越長的話，工資就越高，工資等級就越高。評定職稱就更容易。包括現(xiàn)在我身邊一些教齡幾十年，快退休的老師的月工資都可以達到四千多。這個工資在城市可能不多,但是在農(nóng)村的話已經(jīng)算是非常高了。以后晚年也無憂，并且還可以為兒女多分擔一些經(jīng)濟負擔。

（三）如果你比較有能力的話，在鄉(xiāng)村當老師的時候，可以多做一些事情來突出自己的能力，多做一些事情，就比較有可能當上教務(wù)或者總務(wù)等學校領(lǐng)導(dǎo)層。積累經(jīng)驗，再爭取當校長。以后發(fā)展可以從政或者進入教育局，這些都是很不錯的前景。

三、教師需要具備什么條件

（一）要具備良好的職業(yè)道德，這個是為師的前提，也是重要基石，如果沒有師德，那么你再有天大的才華也不適合當老師，那樣只會誤人子弟甚至帶來無窮傷害。

（二）普通話水平要達到相關(guān)部門規(guī)定的的《普通話水平測試等級標準》二級乙等標準。如果要當語文教師則要達到二級甲等。要有相應(yīng)的教師資格證書。

（三）當教師需要具備精深的專業(yè)知識，廣博的科學文化知識和良好的人文素養(yǎng)，要有良好的學習能力，要學會不斷更新自身知識體系，跟進最新的學術(shù)動態(tài)，不斷學習新知識，站在學科的前端，由經(jīng)驗型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變。

目前，有許多的畢業(yè)生畢業(yè)后都想要在大城市里就業(yè)，或者是希望在重點高中里任教。但是，在大城市環(huán)境好的背后，是十分激烈的競爭環(huán)境。我們不妨可以轉(zhuǎn)變一下思路，去到鄉(xiāng)鎮(zhèn)里就業(yè)。雖然，一開始的工資可能沒有城市里的多，但是，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的升職機會比城市里的幾率大，未來的發(fā)展也相對容易一些。發(fā)展在于教育，如果想要當一名教師的小伙伴們，可以到桂聘APP上了解更多關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的信息喲！