崇左培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師 崇左培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作

現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力比較大，同學(xué)們?cè)谡n堂上聽老師講課可能并沒有消化全部的知識(shí)，在考試中的成績可能也不會(huì)那么出色，所以越來越多的學(xué)生會(huì)選擇在校外補(bǔ)課，想要通過更努力來提升成績，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也在大量招聘老師的哦。崇左是廣西的一個(gè)城市，教育資源還是挺好的哦。那大家知道崇左培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師怎么樣嗎？崇左哪個(gè)學(xué)校老師工資高？下面就由小編來為大家介紹一下崇左培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧。

一、崇左培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師怎么樣

當(dāng)然，除了關(guān)注具體工作以外，作為在教育行業(yè)待了八九年的資深運(yùn)營狗，我也還要多講幾句培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的那些事，

因?yàn)檫@涉及到教育機(jī)構(gòu)老師的個(gè)人職業(yè)發(fā)展問題:

關(guān)于老師，一些在行業(yè)里待了幾年的人都清楚，就是機(jī)構(gòu)賺錢的機(jī)器。美其名曰:傳授知識(shí)。

大部分機(jī)構(gòu)里面，都有一套完整的機(jī)制培訓(xùn)老師快速上崗，應(yīng)屆畢業(yè)生1個(gè)月培訓(xùn)后就可上崗，這也是為了盡量減少教師離開為機(jī)構(gòu)帶來大的損失。

第二，教育機(jī)構(gòu)去培養(yǎng)老師的時(shí)候，一般是讓老師按機(jī)構(gòu)希望的模式去成長，比如說:你是一位英語老師，但是機(jī)構(gòu)為了讓老師有專長，同時(shí)又不能太全面，所以把老師的培養(yǎng)方向切分為:聽、說、讀、寫，每個(gè)老師只專于一門，這樣子的話，老師出去創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)就大大降低了。

另外，一般老師只管教學(xué)，很難去接觸到市場(chǎng)和銷售，這不是因?yàn)槔蠋熌芰Σ恍校菣C(jī)構(gòu)怕，怕老師知道如何招生，如何銷售，最后學(xué)了幾年就出去單干了。

老師一旦出去單干，機(jī)構(gòu)損失的不僅僅是人力成本和員工流失，更需要考慮的是老師帶走學(xué)生，帶來長期的損傷。畢竟學(xué)生的教學(xué)成果都是老師教出來的，而家長和學(xué)生認(rèn)同的也是老師，老師離開，學(xué)員跟著流失是非常常見的現(xiàn)象。

在教育機(jī)構(gòu)做老師，還是得擺脫成為機(jī)構(gòu)賺錢機(jī)器的問題。做好教學(xué)的同時(shí)，八小時(shí)以外也需要考慮個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。教師的職業(yè)瓶頸跟銷售是一樣的，也是很明顯的，但是長板也很明顯。很多教師從機(jī)構(gòu)出來以后，大部分會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)，但是因?yàn)閭€(gè)人只懂教學(xué)，不懂機(jī)構(gòu)運(yùn)營邏輯，不懂銷售，只知道努力教學(xué)，提高成績，帶來口碑和轉(zhuǎn)介紹，所以創(chuàng)業(yè)往往是很難成功的。

二、崇左培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工作內(nèi)容

1、授課，每天都授課，能夠給你排8小時(shí)課，絕對(duì)不會(huì)排6小時(shí);

2、教研，課程沒有排滿的情況下，就在辦公室參與教研;

3、批改作業(yè)，教育機(jī)構(gòu)每次課后都會(huì)布置作業(yè)，也是需要及時(shí)批改;

4、跟家長反饋，在家長群里及時(shí)的回答跟教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容;

5、參與招生，偶爾有一些市場(chǎng)活動(dòng)需要參加，當(dāng)然，有時(shí)候還會(huì)涉及到講座;6.如果是管理的話，還會(huì)涉及到跨部門協(xié)作和人員管理。

三、教師資格證報(bào)考條件

1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到，國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn);

2、各級(jí)各類學(xué)校，非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格，應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格;

3、各級(jí)各類學(xué)校，非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格，應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說課;

4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)可以通過當(dāng)?shù)亟逃帧⒒蛘呓處熧Y格證報(bào)考點(diǎn)了解。

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