廣西高校管理人員工資待遇 高校管理人員素質(zhì)

在一所學(xué)校里面，我們最容易聯(lián)想到的就是學(xué)會(huì)和老師，是學(xué)校的主要人物，但是學(xué)校也類(lèi)似于一個(gè)企業(yè)，需要很多不同部門(mén)的人來(lái)配合工作，才能讓學(xué)校越辦越好。學(xué)校里除了老師學(xué)生，還有我們的食堂阿姨，掃地阿姨，宿管阿姨，保安叔叔，門(mén)衛(wèi)叔叔，還有背后的管理人員等等。那么廣西高校教師工資待遇怎么樣？管理人員工資待遇呢？

一、廣西高校管理人員工資待遇

如果是教師編制，就把科研抓好，多發(fā)論文，多申請(qǐng)項(xiàng)目。如果是行政編制，就努力工作，和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，爭(zhēng)取職務(wù)上上去。如果可以選擇編制，就選行政編制。關(guān)于績(jī)效工資，現(xiàn)在還沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)定，要看你們學(xué)校怎么分配，資金如何落實(shí)?？傊?，職稱(chēng)職務(wù)上不去，永遠(yuǎn)只能拿最低檔的薪酬。

二、高校管理人員素質(zhì)

1.服務(wù)意識(shí)方面

高校行政管理工作的重點(diǎn)是服務(wù)師生，良好的服務(wù)意識(shí)自然必不可少。高校行政管理工作服務(wù)的對(duì)象有領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生，作為高校行政管理人員是處理各種縱向和橫向關(guān)系的紐帶，完成好領(lǐng)導(dǎo)交待任務(wù)的同時(shí)，也要處理好教學(xué)管理關(guān)系、科研關(guān)系及其他的行政事務(wù)，以保證學(xué)校行政工作的有序進(jìn)行。只有具備全心全意的為師生服務(wù)的意識(shí)，才能做好本職工作，才能服務(wù)好高校這個(gè)集體，進(jìn)而為高校的發(fā)展與改革添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的力量。

2.業(yè)務(wù)能力方面

高校行政管理人員的業(yè)務(wù)能力水平直接關(guān)乎著行政管理工作能否有效、有序的進(jìn)行。高校行政管理人員要熟知國(guó)家教育管理的相關(guān)政策及高校的管理規(guī)定，一切工作的展開(kāi)需遵循相關(guān)政策規(guī)定，做到有據(jù)可依。同時(shí)，高校行政管理人員要具備協(xié)調(diào)與溝通的能力，無(wú)論是與上下級(jí)之間還是與師生之間，遇到問(wèn)題要有獨(dú)到的見(jiàn)解與判斷能力。作為一名辦公室工作人員，語(yǔ)言表達(dá)要恰當(dāng)、得體，轉(zhuǎn)達(dá)通知要及時(shí)、準(zhǔn)確，要具有較強(qiáng)的概括能力，公文寫(xiě)作能力也是必不可少的素質(zhì)之一。

三、教學(xué)管理辦崗位職責(zé)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)高校教學(xué)管理的基本理論及學(xué)校、學(xué)院制定的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度,研究、掌握符合本院實(shí)際的教學(xué)管理規(guī)律,提高教學(xué)管理的質(zhì)量。

2.牢固樹(shù)立“以人為本”管理理念，切實(shí)為全院教學(xué)工作和廣大師生服務(wù)。

3.協(xié)助分管院長(zhǎng)組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理本學(xué)院教學(xué)工作，保證全院教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教育教學(xué)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

4.愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。

5.發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共事的精神，樹(shù)立顧全大局的觀念。

6.堅(jiān)持不定期的工作交流制度，匯報(bào)工作情況，交流工作經(jīng)驗(yàn)，研討熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

7.嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格工作紀(jì)律，有事提前請(qǐng)假，不無(wú)故遲到、早退和曠工。結(jié)合本科室工作性質(zhì)，倡導(dǎo)提前10分鐘到崗，推遲﹐10分鐘離崗的上下班制度。

8.堅(jiān)持對(duì)校級(jí)公選課、院級(jí)重修班課程的值班制度。

9.積極完成校、院領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作任務(wù)。

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