桂林教師工資級別 教師的薪級工資怎么樣

不得不說，教育對于我國的社會發(fā)展是十分重要的，因為國家一直實施人才強國戰(zhàn)略，因此在這一時期里，教師這個崗位又顯得尤為重要。一提起教師這個行業(yè)，每個人都會敬佩不已，因為這個行業(yè)是真的蠻辛苦的，勝任假期很多，但是會經常熬夜批改作業(yè)和備課，甚至有一些地區(qū)工資待遇很低。我們每個人在人生道路上都會收到老師的淳淳教導，那么我們更要向他們學習，也可以為國家的教育之路做貢獻去成為一名老師。那么桂林教師工資有多少錢一個月肯定是小伙伴們最關注的吧，今天我們一起來看一看吧。

一、桂林教師工資級別    

中學教師的總工資=崗位工資+薪級工資+(崗位工資+薪級工資)的百分之10+地方補貼

1、薪級工資:

中學高級教師=副高=第七級(副教授)

中學一級教師=中級=第十級(講師)

中學二級教師=助理=第十二級(助理)

中學三級教師=員級=第十三級(員級)

2、崗位工資:

中學高級教師930元;

中學一級教師=小學高級教師=680元;

中學二級教師=小學一級教師=590元;

中學三級教師=小學二級教師=550元.

二、教師的薪級工資怎么樣

這部分工資中差別最大的，與教齡、大專以上的學齡時間、職稱任職時間有關，

1、計算：

任職時間：2006-?(職稱聘任時間)+1注：這里職稱聘任時間一般為最高聘任時間”

套改年限：2006-參加工作年份+1[+大專以上的學齡(在校)時間-間斷工齡]

2、根據(jù)以上計算得出結果，在職稱任職年限時間段與套改年限橫豎交叉點找出相應的數(shù)字，即為薪級工資檔次，從表中找到該檔工資額就是薪級工資。

上面兩項為國家標準，是基本工資，也是這次工改變化部分。

本次工改基本工資為：(崗位工資+薪級工資)×(100%+10%)

其中10%是針對教師等專業(yè)技術人員的，(崗位工資和薪級工資之和基礎上，再增加總數(shù)的10%)

用工改后的基本工資-工資前兩項(職務工資、津貼)之和，所得差額即為此次調整后增加的工資

三、怎么看待教師的工資問題

關于教師工資問題，每個地市對于教師工資這一方面是沒有固定限制的，每個地市工資都會不一樣，當然更多的是根據(jù)當?shù)亟洕絹頉Q定教師的基本工資的，以及從事 這一職業(yè)就不要抱怨生活，很多人會說教師工資低，但是你要想想，朝九晚五的生活還有三個月帶薪假期各種生活補助，所以，人還是要立足當下，面對現(xiàn)實，知足常樂。

教師是一門職業(yè)而已，有職業(yè)道德，法律約束，組織管理，接受各方面顯性或隱性的監(jiān)督和管理
最主要的是和活生生的人打交道，不僅代表著教好學生的文化知識與技能，而且還要更好的教育學生做人的道理與做人的準則。

也有社會的現(xiàn)狀，老師的政治權利和經濟利益很低，特別是農村的老師，在政治上沒有“話語權”相關的權利不能爭取，經濟上甚至生活很清貧，家徒四壁。近年來“腦體倒垂”，不怎么看重讀書，靠的是關系，金錢，實力，權利，對老師就更沒有什么尊重可言了。

從中國的現(xiàn)狀來看，地區(qū)差別很大。同一地區(qū)，城鄉(xiāng)也會有差別。教師的工資應該屬于中等水平，部分經濟發(fā)達地區(qū)，教師享受公務員待遇，還不錯。偏要地區(qū)，由于地方財政欠佳，教師工資偏低，當然也餓不死。關鍵看自己的水平。

從以上的內容可以看出，桂林教師的工資待遇還是蠻不錯的，可以滿足小伙伴們的日常需要了，如果需要更上一層樓滿足更大的需求的話，那么小伙伴們還是要務實自己的能力水平才是前提條件哦，小編相信大家！好啦，我們下期不見不散哦。