柳州中學(xué)老師工資水平??? 柳州市在編教師工資

二月的即將結(jié)束，意味著人民教師的假期也逐漸結(jié)束，又到了回學(xué)校的日子。教師真的是一個(gè)讓人羨慕的崗位呀，每年也跟著有寒暑假，最重要的是還帶薪！唉，越說越羨慕，都有點(diǎn)想去勞教師資格證咯！那朋友們你們知不知道其實(shí)每個(gè)年級(jí)的教師其實(shí)他們的待遇都是不相同滴，不同城市的教師也一樣。柳州中學(xué)老師工資水平怎么樣呢？柳州市在編教師工資如何？這就為你解答！

一、柳州中學(xué)老師工資水平

1.基本工資：教師按照教師資格定：小學(xué)教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學(xué)本科教師4500元。（基本工資的金額隨國民經(jīng)濟(jì)增長會(huì)適時(shí)調(diào)整。）碩士研究生導(dǎo)師和博士研究生導(dǎo)師的基本工資還和研究的課題和項(xiàng)目掛鉤。

2.教齡工資（含工齡）：每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實(shí)行不僅是對(duì)老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵(lì)終身從教的思想，有利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

3.課時(shí)工資。課時(shí)補(bǔ)貼按照實(shí)際上課的課時(shí)多少按勞取酬;主要是鼓勵(lì)教師多授課，尤其是年輕教師精力充沛，他們多授課，就可以多得勞動(dòng)報(bào)酬。這不僅僅是心理上的安慰，更是對(duì)他們的鼓勵(lì)。擔(dān)任班主任的老師參照課時(shí)的工作量增資。

4、績效工資：學(xué)期和學(xué)年獎(jiǎng)金（取代職稱工資）。這部分獎(jiǎng)金金額，只占工資的10%左右。大家推薦競比實(shí)績，每學(xué)期學(xué)年評(píng)，不實(shí)行終身制。每一位老師，只要積極努力，就年年有希望。這樣做，主要是為了激勵(lì)工作出成效，優(yōu)質(zhì)優(yōu)得，不僅要激勵(lì)多授課，更要激勵(lì)上好課。

5、特優(yōu)津貼：全體教師公認(rèn)的特別優(yōu)秀的教師，無名額限制，由縣市以上教育行政主管部門高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求經(jīng)考核后認(rèn)定，比如國務(wù)院津貼和縣、市政府津貼，不實(shí)行終身制。這主要是對(duì)那些在教育教學(xué)工作中有特殊研究成果，并得到很好的推廣，對(duì)一所學(xué)?；蛞粋€(gè)地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學(xué)方法的激勵(lì)，可根據(jù)影響范圍的大小確定等級(jí)，比如國家級(jí)、省級(jí)、地市級(jí)、縣級(jí)，確定不同的標(biāo)準(zhǔn)，使那些有才華的教師得到應(yīng)有的報(bào)酬，真正起到激勵(lì)作用。

6、山區(qū)補(bǔ)貼：農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師，另外給與補(bǔ)貼，占比是工資金額的35% 。就像國家干部下鄉(xiāng)補(bǔ)貼一樣，越是偏僻地區(qū)，補(bǔ)貼越高，不實(shí)行終身制，離開農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)取消補(bǔ)貼。

綜合考慮上面的因素，初中老師的月收入從最低的3500元到最高的8000元都有可能。

二、柳州市在編教師工資

在不同的地區(qū)，同一職稱的中小學(xué)教師的基本工資里面的崗位工資、薪級(jí)工資和特殊崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)是一樣的，它是與教師的職稱掛鉤的。中小學(xué)教師屬于事業(yè)編制，想要晉升加工資走的是專業(yè)技術(shù)職稱的通道，同一間學(xué)校的不同職稱的老師工資相差懸殊。

在編教師擁有的編制為事業(yè)編，也就是說在編老師是事業(yè)單位工作人員。教師編制考試是由地區(qū)教育局或人事局統(tǒng)一組織的教師入編考試。對(duì)于中小學(xué)老師，是否在編，對(duì)待遇還是有很大差別的。入編后工資由財(cái)政統(tǒng)一撥款，政府存在，那么你就不會(huì)為你的工資發(fā)愁，同時(shí)享有國家特殊的福利。教師收入高于當(dāng)?shù)仄骄?，健全的社?huì)保障制度，比一般企業(yè)要好。能夠享受到一下待遇：

1、教師的編制屬于全額撥款事業(yè)編制,享受和應(yīng)盡“五險(xiǎn)一金”的待遇和義務(wù)，包括醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等。

2、有編制的教師享受津貼、福利和獎(jiǎng)金，部分地區(qū)享受績效工資。

3、教學(xué)壓力比民辦教師要小?？冃Э己撕凸べY掛鉤力度不大。

三、編制老師和非編制老師的區(qū)別

編制老師和非編制老師的區(qū)別為：有編制可以調(diào)動(dòng)，無編制的學(xué)校教師往往屬于臨聘人員，無法晉升，無法調(diào)動(dòng)，即你只屬于某一學(xué)校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱。

（1）有編制可以調(diào)動(dòng)，有相應(yīng)的職稱工資并可以晉升，退休后享受相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。

（2）無編制的學(xué)校教師往往屬于臨聘人員，無法晉升，無法調(diào)動(dòng)，即你只屬于某一學(xué)校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。退休后按照與當(dāng)初所在單位簽訂的合同處理。

在私立學(xué)校中，因?qū)W校按照相關(guān)法律規(guī)定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公辦學(xué)校中的臨聘人員，因?yàn)樨?cái)政困難等原因，一般不幫其繳交社?；蛘咧焕U交部分如工傷保險(xiǎn)。

其實(shí)在編中教師基本工資對(duì)比普通的來說還是好挺多的，晉升機(jī)會(huì)也大，如果可以的話還是盡力去當(dāng)上在編崗位吧~不過還話又說回來，一直當(dāng)老師的話可能無法擁有很多錢，但是看在擁有寒暑假的可以去休息的份上，好像錢也沒那么重要了對(duì)吧？