南寧高中教師工資一般多少 南寧公立高中教師工資

在日常生活中，我們常常能看到很多父母都希望自己的孩子將來能成為一名人民教師。并且身邊有很多人都很羨慕教師這個行業(yè)，能夠受到家長的尊重，有著比較長的寒暑假，相對輕松的工作環(huán)境，收入也是不低的。所以有很多人都想走教師這條路，最近也常常有一些非師范生來向小編咨詢了很多關(guān)于高中教師的問題。比如說“南寧高中教師工資一般多少”？“南寧公立高中教師工資”？還有一些關(guān)于工資的方面的疑問，因為我們都知道南寧的消費水平是比較高的，所以有人想知道在南寧生活南寧基本工資5000如何？其實這些都是比較常見的問題，小編會在下面給大家詳細(xì)解答哦。

一、南寧高中教師工資一般多少

（一）不同工作經(jīng)驗的待遇水平

其中應(yīng)屆生工資￥8680，1-3年工資￥7390，3-5年工資￥9000

（二）南寧就業(yè)前景如何

2016年工資￥3749，2017年工資￥7999，2018年工資￥6353，2019年工資￥7530，2020年工資￥7310

（三）高薪水就業(yè)方向

在“通信/電信運營、增值服務(wù)”行業(yè)工資最高，為￥8580；在“麗水”地區(qū)工資最高，為￥16210

（四）南寧高中教師年薪多少

年收入最低掙2.4萬-3.6萬，一般年薪是8.772萬，最高年薪12萬-18萬

二、南寧公立高中教師工資

教師收入由：基本工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼等構(gòu)成。

1.基本工資：教師按照教師資格定：小學(xué)教師3000元，初中教師3500元，高中教師4200元，大專教師4800元，大學(xué)教師5500元。(隨國民經(jīng)濟增長)

2.教齡工資(含工齡)：每年80元，隨著教齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利于教師隊伍的建設(shè)和教師隊伍的穩(wěn)定。

3.課時工資：課時補貼按照實際上課按勞取酬原則，主要是鼓勵教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，并得到應(yīng)有的報酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵。

4、績效工資：學(xué)期和學(xué)年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金，只能占工資的10%左右。大家推薦競比實績，每學(xué)期學(xué)年評，不終身制。每個老師積極努力年年有希望，主要是激勵工作出成效，優(yōu)質(zhì)優(yōu)得，不僅要激勵多代課，更要激勵上好課。

5、特優(yōu)津貼：全體教師公認(rèn)的特別優(yōu)秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標(biāo)準(zhǔn)考核認(rèn)定，象領(lǐng)國務(wù)院津貼領(lǐng)縣/市政府津貼，不終身制。主要是對那些在教育教學(xué)工作在有特殊研究成果，并得到很好的推廣，對一所學(xué)?；蛞粋€地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學(xué)方法，可根據(jù)影響范圍的大小確定等級，或者說是以國家及省級，地市、縣確定不同的標(biāo)準(zhǔn)，使那些有才華的教師得到應(yīng)有的報酬，真正起到激勵作用。

6、山區(qū)補貼：農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師，另外給與補貼，應(yīng)該是工資35%。正如國家干部下鄉(xiāng)補貼，越偏僻地區(qū)，補貼越高，不終身制，離開就沒有。

三、南寧基本工資5000如何

南寧屬于二線發(fā)展較弱城市，這表明了它在綜合實力和基礎(chǔ)設(shè)施等方面，已經(jīng)基本達(dá)到二線標(biāo)準(zhǔn)，但和真正的二線發(fā)達(dá)城市相比，它的經(jīng)濟發(fā)展還相對處于弱勢。因此，在南寧的工資收入水平，也不如它的鳳嶺、瑯東等新區(qū)直追國內(nèi)發(fā)達(dá)城市的那些高樓大廈和奢侈品牌專賣店那么光鮮亮麗，具體而言，在廣西南寧拿5000的月工資，不是真的很低，還有很多人還拿不到這個數(shù)。

不過南寧是個迅速發(fā)展的城市，作為中國-東盟博覽會永久主辦地和國家定位發(fā)展為特大城市的北部灣城市群核心城市，它還有很大的發(fā)展空間，因此，目前5000元每月的工資水平對一般人而言在南寧算是不高不低，中等偏上，但相信隨著城市的發(fā)展，更高的平均收入水平也將逐步出現(xiàn)，相信很快每月5000元的工資水平也將成為低收入水平了，但就目前而言，還是基本OK的。

就目前南寧的就業(yè)情況來說，教師職業(yè)的發(fā)展前景還是相對于比較好的。因為隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，國家在教育領(lǐng)域的投入也將不斷增加，教師職業(yè)不僅能夠教書育人，為國家貢獻(xiàn)自己，還可以讓我們擁有比較好的工作環(huán)境，和單純的學(xué)生相處，減少了很多不必要的職場爭斗。有當(dāng)教師意愿的小伙伴還是可以去試試的！