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共找到 32條 南寧 輔導(dǎo) 招聘 職位。好工作,上桂聘
12小時(shí)前
胡先生
工作內(nèi)容:
1、負(fù)責(zé)學(xué)員的教育教學(xué)工作及教研等方面的工作,并作為教學(xué)現(xiàn)場安全負(fù)責(zé)人;
2、負(fù)責(zé)本專業(yè)的課件制作,承擔(dān)課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、負(fù)責(zé)課程輔導(dǎo)和答疑,組織學(xué)員考試等工作;
4、完成教學(xué)部門運(yùn)營主管安排的其他任務(wù);
5、協(xié)助完成專職教師和兼職教師招聘工作,對專兼職教師進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)工作及培訓(xùn)專兼職教師;
6、協(xié)助完成考務(wù)現(xiàn)場考試工作;
7、協(xié)調(diào)完成上級安排的其他工作任務(wù)。
任職要求:
1、大專及以上學(xué)歷;
2、必須持相應(yīng)的特種作業(yè)操作證或相應(yīng)職業(yè)技能等級證書,并具備5年實(shí)操經(jīng)驗(yàn);
3、有一定教培經(jīng)驗(yàn),能直接開展培訓(xùn)工作及開發(fā)課件;
4、有中級注冊安全工程師優(yōu)先考慮。
12小時(shí)前
胡先生
崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)學(xué)員的教育教學(xué)工作及教研等方面的工作,并作為教學(xué)現(xiàn)場安全負(fù)責(zé)人;
2、負(fù)責(zé)本專業(yè)的課件制作,承擔(dān)課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、負(fù)責(zé)課程輔導(dǎo)和答疑,組織學(xué)員考試等工作;
4、完成教學(xué)部門運(yùn)營主管安排的其他任務(wù);
5、協(xié)助完成專職教師和兼職教師招聘工作,對專兼職教師進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)工作及培訓(xùn)專兼職教師;
6、協(xié)助完成考務(wù)現(xiàn)場考試工作;
7、協(xié)調(diào)完成上級安排的其他工作任務(wù)。
任職要求
1、大專及以上學(xué)歷;
2、必須持相應(yīng)的特種作業(yè)操作證或相應(yīng)職業(yè)技能等級證書,并具備5年實(shí)操經(jīng)驗(yàn);
3、有一定教培經(jīng)驗(yàn),能開發(fā)課件及直接開展培訓(xùn)工作;
4、有中級注冊安全工程師優(yōu)先考慮。
12小時(shí)前
胡先生
崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)學(xué)員的教育教學(xué)工作及教研等方面的工作,并作為教學(xué)現(xiàn)場安全負(fù)責(zé)人;
2、負(fù)責(zé)本專業(yè)的課件制作,承擔(dān)課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、負(fù)責(zé)課程輔導(dǎo)和答疑,組織學(xué)員考試等工作;
4、完成教學(xué)部門運(yùn)營主管安排的其他任務(wù);
5、協(xié)助完成專職教師和兼職教師招聘工作,對專兼職教師進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)工作及培訓(xùn)專兼職教師;
6、協(xié)助完成考務(wù)現(xiàn)場考試工作;
7、協(xié)調(diào)完成上級安排的其他工作任務(wù)。
任職要求
1、大專及以上學(xué)歷;
2、必須持相應(yīng)的特種作業(yè)操作證或相應(yīng)職業(yè)技能等級證書,并具備5年實(shí)操經(jīng)驗(yàn);
3、有一定教培經(jīng)驗(yàn),能開發(fā)課件及直接開展培訓(xùn)工作;
4、有中級注冊安全工程師優(yōu)先考慮。
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胡先生
崗位職責(zé) 1、負(fù)責(zé)學(xué)員的教育教學(xué)工作及教研等方面的工作,并作為教學(xué)現(xiàn)場安全負(fù)責(zé)人; 2、負(fù)責(zé)本專業(yè)的課件制作,承擔(dān)課程的講授任務(wù),組織課堂討論; 3、負(fù)責(zé)課程輔導(dǎo)和答疑,組織學(xué)員考試等工作; 4
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胡先生
崗位職責(zé) 1、負(fù)責(zé)學(xué)員的教育教學(xué)工作及教研等方面的工作,并作為教學(xué)現(xiàn)場安全負(fù)責(zé)人; 2、負(fù)責(zé)本專業(yè)的課件制作,承擔(dān)課程的講授任務(wù),組織課堂討論; 3、負(fù)責(zé)課程輔導(dǎo)和答疑,組織學(xué)員考試等工作; 4
12小時(shí)前
胡先生
崗位職責(zé) 1、負(fù)責(zé)學(xué)員的教育教學(xué)工作及教研等方面的工作,并作為教學(xué)現(xiàn)場安全負(fù)責(zé)人; 2、負(fù)責(zé)本專業(yè)的課件制作,承擔(dān)課程的講授任務(wù),組織課堂討論; 3、負(fù)責(zé)課程輔導(dǎo)和答疑,組織學(xué)員考試等工作; 4
12小時(shí)前
胡先生
崗位職責(zé) 1、負(fù)責(zé)學(xué)員的教育教學(xué)工作及教研等方面的工作,并作為教學(xué)現(xiàn)場安全負(fù)責(zé)人; 2、負(fù)責(zé)本專業(yè)的課件制作,承擔(dān)課程的講授任務(wù),組織課堂討論; 3、負(fù)責(zé)課程輔導(dǎo)和答疑,組織學(xué)員考試等工作; 4
12小時(shí)前
胡先生
崗位職責(zé) 1、負(fù)責(zé)學(xué)員的教育教學(xué)工作及教研等方面的工作,并作為教學(xué)現(xiàn)場安全負(fù)責(zé)人; 2、負(fù)責(zé)本專業(yè)的課件制作,承擔(dān)課程的講授任務(wù),組織課堂討論; 3、負(fù)責(zé)課程輔導(dǎo)和答疑,組織學(xué)員考試等工作; 4
12小時(shí)前
胡先生
崗位職責(zé) 1、負(fù)責(zé)學(xué)員的教育教學(xué)工作及教研等方面的工作,并作為教學(xué)現(xiàn)場安全負(fù)責(zé)人; 2、負(fù)責(zé)本專業(yè)的課件制作,承擔(dān)課程的講授任務(wù),組織課堂討論; 3、負(fù)責(zé)課程輔導(dǎo)和答疑,組織學(xué)員考試等工作; 4
工作職責(zé): 1.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授; 2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 3.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。 …… 任職資格: 1.本科及以上學(xué)歷,師范類、教育類、各科目相關(guān)專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮; 2.熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先.; 3.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教
工作職責(zé): 1.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授; 2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 3.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。 …… 任職資格: 1.本科及以上學(xué)歷,師范類、教育類、各科目相關(guān)專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮; 2.熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先.; 3.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教
工作職責(zé): 1.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授; 2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 3.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。 …… 任職資格: 1.本科及以上學(xué)歷,師范類、教育類、各科目相關(guān)專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮; 2.熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先.; 3.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教
1、工作內(nèi)容:學(xué)生自習(xí)時(shí)監(jiān)督有作業(yè)問題輔導(dǎo),考試時(shí)監(jiān)督并做好考前考后等分發(fā)收試卷等工作。
任職要求: 1.本科及以上學(xué)歷,師范類、教育類、各科目相關(guān)專業(yè)、研究生、碩士畢業(yè)者優(yōu)先考慮; 2.熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先.; 3.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教 …… 崗位職責(zé): 1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究.以及試卷出題、批改工作 2.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授 3.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。
2024-11-12
南寧市江南區(qū)廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院
崗位職責(zé): 1. 班級的管理和學(xué)生活動(dòng)的組織與策劃; 2. 了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的問題; 3. 組織班級間學(xué)生的交流、研討等活動(dòng); 4. 負(fù)責(zé)相關(guān)文案的撰寫和策劃; 任職要求: 1. 熱愛教育事業(yè),有責(zé)任心,有耐心,為人正直誠實(shí),品行端正,能吃苦。 2. 統(tǒng)招二本以上學(xué)歷,師范類或心理學(xué)、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 3. 富有愛心和親和力,具有良好的溝通能力,善于組織協(xié)調(diào); 4. 積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),勇于開拓; 5. 有培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)或班主任等院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 6. 班主任有授課經(jīng)驗(yàn)。 上班地點(diǎn): 1. 南寧市江南區(qū)明陽工業(yè)區(qū)廣西職業(yè)技...
2024-11-12
南寧市江南區(qū)廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院
崗位職責(zé): 1、負(fù)責(zé)編制課程授課計(jì)劃,講授課程、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑、考試考核等教學(xué)環(huán)節(jié)的組織實(shí)施與質(zhì)量管理,并指導(dǎo)、檢查課程的教學(xué)實(shí)踐、課外學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)的執(zhí)行; 2、積極參與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)場室建設(shè)
2024-11-12
南寧市江南區(qū)廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院
崗位職責(zé): 1、負(fù)責(zé)編制課程授課計(jì)劃,講授課程、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑、考試考核等教學(xué)環(huán)節(jié)的組織實(shí)施與質(zhì)量管理,并指導(dǎo)、檢查課程的教學(xué)實(shí)踐、課外學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)的執(zhí)行; 2、積極參與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)場室建設(shè)
崗位職責(zé): 1.有計(jì)劃的進(jìn)行一對一個(gè)性化輔導(dǎo)、小班教學(xué); 2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 3.與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究; 4.協(xié)助各部門,做好學(xué)生管理工作
崗位職責(zé): 1.有計(jì)劃的進(jìn)行一對一個(gè)性化輔導(dǎo)、小班教學(xué); 2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 3.與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究; 4.協(xié)助各部門,做好學(xué)生管理工作
崗位職責(zé): 1.有計(jì)劃的進(jìn)行一對一個(gè)性化輔導(dǎo)、小班教學(xué); 2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 3.與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究; 4.協(xié)助各部門,做好學(xué)生管理工作
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南寧 教師招聘工資

薪酬區(qū)間: 2K - 10K,最多人拿:4K
  • 3%
    2K
  • 19.4%
    3K
  • 39.6%
    4K
  • 19.4%
    5K
  • 14.9%
    6K-8K
  • 2.2%
    8K-1W
  • 1.5%
    1W以上

學(xué)歷要求分析

  • 不限學(xué)歷
    98.5%
  • 本科
    1.5%
南寧教師招聘需要什么學(xué)歷?不限學(xué)歷占98.5%,本科占1.5%。

經(jīng)驗(yàn)要求分析

  • 不限經(jīng)驗(yàn)
    99.3%
  • 5-10年
    0.7%
南寧教師招聘需要什么經(jīng)驗(yàn)?不限經(jīng)驗(yàn)占99.3%,5-10年占0.7%。
企業(yè)服務(wù)
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
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