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  19*******42 2022-02-21
  有一天我的舍友給我看了一個故事問如果是我會怎么處理事情具體是這樣：你是班主任，班級里的一個學(xué)生很不服管教，流里流氣愛打架 ，不聽課不學(xué)習(xí)，影響周圍一大圈的同學(xué)，愛罵人吐臟話，不尊重師長。雖然是小學(xué)生但人高馬大 ，橫向縱向都趨近180 。他的家長無賴不講理，發(fā)生什么事全是別人的錯，全是老師不好，有什么莫須有的不滿就上告教育局，或者在校長辦公室的地上一趟，撒潑打滾。校長和主任已經(jīng)找你談過好幾次獎金被扣不說，今年的職稱肯定是評不了。那個男孩每天拿著一把很鋒利的小刀打磨，眼神里閃著陰鷙的光，隨時隨地盯你背影。我還在思考，舍友她都快扁嘴哭出來了。她說：“我又不能不教，這樣的孩子在
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  13*******28 2022-02-21
  我真有必要澄清一下，老師沒打，打只是拍了一下，就是碰了一下提醒的意思，不要再說為什么要打?qū)W生了，真沒打?。?！老師也見過好多次了，老師真的是好老師，她教的班級一直是學(xué)校第一的，看上去嚴(yán)厲點但是真心對學(xué)生好。會自費給孩子買課外書籍獎勵學(xué)生。前天的事，9月26號。下午2點多孩子數(shù)學(xué)老師給我打的電話，起因是課上寫作業(yè)，我兒子寫的快，寫完了沒事在哪扣手玩。老師以為沒寫完呢拍了一下他的手，可能是寸勁有點疼再加上委屈孩子哭了。給老師嚇壞了。第一時間給我打電話，說了大概情況，然后跟我說：您看我是現(xiàn)在帶他去醫(yī)院呢，還是可以等我一下，上完下一個班的課再去醫(yī)院？說實話我都蒙了，以為打成什么樣了呢。就問了一句：孩子手腫了嗎？老師說沒有，不紅不腫就說有點疼所以才問下能不能給下一個班上完課再去醫(yī)院。我明確表示：不紅不腫就是骨頭沒毛病，皮下出血都沒有不用去醫(yī)院。如果老師不放心放學(xué)后讓孩子奶奶帶著去社區(qū)醫(yī)院看一下，把結(jié)果給老師看看放心就行了。我不知道老師是誤會我意思了還是害怕老太太不好交流，極力否定這個辦法，并表示立刻就去請假，帶孩子去區(qū)立醫(yī)院看病。
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  13*******65 2022-02-21
  不急，還早著呢。 有句話叫劣幣驅(qū)逐良幣。還有一句俗話叫一顆老鼠屎壞了一鍋粥。 你把這兩句話結(jié)合起來就是現(xiàn)在的問題了。 我本人是反對體罰的，也反對把體罰權(quán)無限的賦予老師。我初中一個副科老師就是這種的，本身還是教初中道德和政治的。做法就是吹牛自己多牛，自己家里兄弟多牛，然后嚇人，最后捎帶一些體罰。（題外話，結(jié)果他最后被查出和其他學(xué)校的女老師出軌，笑死） 所以我知道如果將體罰權(quán)還給老師，那么沒有約束的情況下，必然會出現(xiàn)問題。我小學(xué)一個老語文老師，我印象很深的一件事，他跟我們講他以前教一個學(xué)生，不聽話，直接一耳光把人打聾了。當(dāng)然我也不確定真假，但他講這個目的就是用來嚇學(xué)生，你們不聽話，我真會動手的，打殘你們是你們活該。 你說好老師不會隨便這么做的，但你能保證老師都是好的嗎，幼教虐童的事情現(xiàn)在聽說的少了，以前可是一直有的。