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桂林培訓(xùn)公司英語(yǔ)招聘(有五險(xiǎn))

共找到 6條 桂林 英語(yǔ) 招聘 (有五險(xiǎn))職位。好工作,上桂聘
桂林-象山區(qū)-萬(wàn)壽家園 2人 本科以上 培訓(xùn) 培訓(xùn)學(xué)校 學(xué)校
  • 五險(xiǎn)
  • 加班補(bǔ)貼
  • 年終獎(jiǎng)
  • 項(xiàng)目提成
1小時(shí)內(nèi)
陳春
負(fù)責(zé)人
工作內(nèi)容:
1、根據(jù)課程安排計(jì)劃,進(jìn)行3-12歲兒童全英語(yǔ)授課
2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教案編寫(xiě)、教具制作等備課工作,保證教學(xué)質(zhì)量
3、定期進(jìn)行教學(xué)研討、教學(xué)培訓(xùn)、課程編排等
4、定時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子各個(gè)階段學(xué)習(xí)情況,教學(xué)反饋及教學(xué)安排等;
5、與其他部門合作,協(xié)助機(jī)構(gòu)招生、節(jié)慶等活動(dòng)安排
招聘要求
1、英語(yǔ)專業(yè),口語(yǔ)流利,發(fā)音純正;
2. 有教師資格證,有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3. 喜歡孩子,具有愛(ài)心、有親和力、責(zé)任心及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng);
4小時(shí)前
文老師
人事
1.從事中學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作,實(shí)施授課計(jì)劃;
2.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行備課;
3.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程,保證教學(xué)質(zhì)量;
4.積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、會(huì)議等活動(dòng),參與教學(xué)評(píng)估,保證授課質(zhì)量。
1.大專以上學(xué)歷,熱愛(ài)教育事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),親和力較好;
2.英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)背景并具有扎實(shí)的知識(shí)功底,大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)水平以上;
3.口語(yǔ)流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),能全英文授課;
4.具有團(tuán)隊(duì)合作精神和奉獻(xiàn)精神,能夠服從學(xué)校工作安排;
5.積極向上,熱愛(ài)生活;
桂林-七星區(qū) 3人 大專以上 培訓(xùn) 教育
  • 五險(xiǎn)
  • 提供住房
  • 加班補(bǔ)貼
  • 崗位晉升
  • 節(jié)日禮物
  • 項(xiàng)目提成
  • 接受畢業(yè)生
2024-11-12
趙老師
1.英語(yǔ)四級(jí),專業(yè)不限,英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)先;
2.教授小班、微班、一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課程;
3.參加教學(xué)部門組織的學(xué)情分析會(huì);
4.熱愛(ài)教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);
5.熟悉幼兒、小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);
6.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心有責(zé)任,有師德,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;
7.有幼兒、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證者優(yōu)先考慮。
8.全職兼職均可
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪 1人 培訓(xùn) 培訓(xùn)學(xué)校 學(xué)校 創(chuàng)業(yè)公司 高潛公司 環(huán)境優(yōu)美
  • 五險(xiǎn)
  • 公積金
  • 期權(quán)
  • 加班補(bǔ)貼
  • 崗位晉升
  • 年終獎(jiǎng)
  • 節(jié)日禮物
  • 項(xiàng)目提成
  • 培訓(xùn)提升
  • 接受畢業(yè)生
2024-11-08
吳老師
崗位職責(zé): 1、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 2、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課; 3、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。 薪酬福利(挑戰(zhàn)月薪過(guò)萬(wàn)!): 1、保底工資:小學(xué)階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步; 2、五險(xiǎn)一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機(jī)會(huì)、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎(jiǎng)、績(jī)效獎(jiǎng)金、續(xù)班獎(jiǎng)金、定期培訓(xùn)、伯樂(lè)獎(jiǎng)、合同續(xù)簽獎(jiǎng)、超課時(shí)獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)分紅獎(jiǎng)、過(guò)年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 晉升空間:教師→優(yōu)秀教師→學(xué)科組長(zhǎng)→科...
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪 6人 本科以上 培訓(xùn) 培訓(xùn)學(xué)校 學(xué)校 創(chuàng)業(yè)公司 高潛公司 環(huán)境優(yōu)美
  • 五險(xiǎn)
  • 公積金
  • 提供住房
  • 加班補(bǔ)貼
  • 崗位晉升
  • 年終獎(jiǎng)
  • 節(jié)日禮物
  • 項(xiàng)目提成
  • 培訓(xùn)提升
  • 接受畢業(yè)生
2024-11-08
吳老師
崗位職責(zé): 1.一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)及其他輔導(dǎo)模式教學(xué); 2.完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)和家長(zhǎng)維護(hù); 3.完成學(xué)校各部門組織的各種教學(xué)研討、學(xué)習(xí),參加培訓(xùn); 4.領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。 福利: ①保底工資:小學(xué)階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步; ②五險(xiǎn)一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機(jī)會(huì)、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎(jiǎng)、績(jī)效獎(jiǎng)金、續(xù)班獎(jiǎng)金、定期培訓(xùn)、伯樂(lè)獎(jiǎng)、合同續(xù)簽獎(jiǎng)、超課時(shí)獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)分紅獎(jiǎng)、過(guò)年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 工作地點(diǎn): 桂林市微笑堂、三里店明珠花園、臨桂香樟林步行街共3所分校,就近分配。
桂林-疊彩區(qū)-桂林鹽業(yè)大廈 1人 1年以上 大專以上 培訓(xùn) 培訓(xùn)學(xué)校 學(xué)校 民營(yíng) 環(huán)境優(yōu)美
  • 五險(xiǎn)
  • 公積金
  • 崗位晉升
  • 節(jié)日禮物
  • 項(xiàng)目提成
  • 培訓(xùn)提升
  • 接受畢業(yè)生
2024-11-05
曹老師
人事總監(jiān)
具體要求: 1.英語(yǔ)四級(jí)以上 2.有少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 3.喜歡孩子,熱愛(ài)少兒教育事業(yè); 4.有良好的親和力,善于與孩子溝通; 5.有很強(qiáng)的責(zé)任心,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
約 6 個(gè)崗位
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桂林 英語(yǔ)翻譯招聘工資

薪酬區(qū)間: 2K - 12K,最多人拿:3K
  • 7.7%
    2K
  • 53.8%
    3K
  • 15.4%
    4K
  • 15.4%
    5K
  • 7.7%
    1W以上

學(xué)歷要求分析

  • 不限學(xué)歷
    53.8%
  • 大專
    15.4%
  • 本科
    30.8%
桂林英語(yǔ)翻譯招聘需要什么學(xué)歷?不限學(xué)歷占53.8%,大專占15.4%,本科占30.8%。

經(jīng)驗(yàn)要求分析

  • 不限經(jīng)驗(yàn)
    61.5%
  • 1-3年
    38.5%
桂林英語(yǔ)翻譯招聘需要什么經(jīng)驗(yàn)?不限經(jīng)驗(yàn)占61.5%,1-3年占38.5%。

桂林 英語(yǔ)翻譯百科

...崗位職責(zé)
1. 負(fù)責(zé)日常英語(yǔ)的翻譯;
2. 接受主管分配的翻譯任務(wù);
3. 保證翻譯質(zhì)量;
4. 翻譯資料的整理、收集;
5. 翻譯并與翻譯成員溝通、協(xié)作。
企業(yè)服務(wù)
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
商務(wù)合作
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