灌陽(yáng)職場(chǎng)問(wèn)答

  • HR 和招聘者如何看待簡(jiǎn)歷在灌陽(yáng)里類(lèi)似“學(xué)生會(huì)主席”這樣的經(jīng)歷?

    13*******91
    2023-08-26
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  • 13*******01 2023-08-26
    我作為一個(gè)最后決定是否錄用的面試官,說(shuō)一句肺腑之言:每個(gè)企業(yè)都不一樣,沒(méi)有必要因?yàn)橛袉挝恢苯颖籏A,就不去學(xué)生會(huì)鍛煉;也沒(méi)有必要因?yàn)橛袉挝恢灰獙W(xué)生會(huì)干部,而拼命專(zhuān)營(yíng)此道。按照你自己覺(jué)得舒服的個(gè)性,提升自己,鍛煉自己,做一個(gè)能獨(dú)立思考的人,最后一切都會(huì)好起來(lái)的。作為HR來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,“校園經(jīng)歷”在校招中算是加分項(xiàng),有總比沒(méi)有好。

    畢竟參加過(guò)學(xué)生工作的同學(xué),在執(zhí)行力、溝通能力上總有一點(diǎn)鍛煉,這些綜合素質(zhì)能力是所有崗位都需要的。

    同時(shí),我們也要認(rèn)清一點(diǎn),這些經(jīng)歷在大部分崗位中也只能錦上添花,卻不能雪中送炭。

    比如求職國(guó)企文職類(lèi)崗位,“校園經(jīng)歷”與崗位的契合度高,我們可以重點(diǎn)表述。

    而面對(duì)私企、外企的技術(shù)崗,簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)就要放在實(shí)習(xí)上,一筆帶過(guò)與崗位相關(guān)的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷即可。

    當(dāng)然,“校園經(jīng)歷”在簡(jiǎn)歷中不管是重點(diǎn)表述還是一筆帶過(guò),我們都需要掌握一些方法。
  • 13*******24 2023-08-26
    終于有一個(gè)我能回答的了,怎么說(shuō)才不會(huì)被折疊?

    這么說(shuō)吧,這個(gè)問(wèn)題可以從兩個(gè)角度看待,第一,無(wú)論你的簡(jiǎn)歷里有多少亮點(diǎn),它們能起到的作用都只有一個(gè),那就是一次面試的機(jī)會(huì)。面試(如有必要,筆試或其他類(lèi)型的測(cè)試)時(shí)候的表現(xiàn)才是決定你能否得到這個(gè)職位的關(guān)鍵。有些時(shí)候,一段靠譜的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都比學(xué)生會(huì)主席這個(gè)頭銜有說(shuō)服力。

    第二,學(xué)生會(huì)或?qū)W校社團(tuán)工作經(jīng)歷只對(duì)特定類(lèi)型的企業(yè)或職位有作用。比如國(guó)企,比如有些國(guó)企習(xí)氣的民企。所謂職位,一般是類(lèi)似管理實(shí)習(xí)生類(lèi)型的文職類(lèi)職位。行政啊,人事啊,銷(xiāo)售啊,客服等等。我不是IT行業(yè),所以我很好奇一個(gè)科技公司會(huì)看重一個(gè)大學(xué)時(shí)學(xué)生活動(dòng)頻道的程序員么?

    最后,我想說(shuō),你將來(lái)的職業(yè)生涯是個(gè)充滿未知數(shù)的過(guò)程,不要因?yàn)閷?duì)未來(lái)的期許或顧慮,影響今天你的個(gè)人氣質(zhì)。你是個(gè)社交狂人,或是個(gè)技術(shù)宅男,都不影響將來(lái)的你飛黃騰達(dá)。反而最有可能的是,今天的你因?yàn)楦鞣N還沒(méi)發(fā)生的得失迷失了真正的自己。

    最后,不賣(mài)萌或抖機(jī)靈是不是就沒(méi)的攢?
  • 13*******18 2023-08-26
    我確實(shí)聽(tīng)到過(guò)做HR的朋友說(shuō),學(xué)生會(huì)干部減分,黨員減分,校黨委干部直接pass。這家公司是傳媒行業(yè)Top5,原因可以歸結(jié)為有這種經(jīng)歷的學(xué)生“好浮夸,過(guò)于表現(xiàn)自己,價(jià)值觀念僵化”等等,雖然有失偏頗,但一些行業(yè)的公司確實(shí)喜歡白紙一張的畢業(yè)生。

    對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),我面試過(guò)的學(xué)生會(huì)主席畢業(yè)生也有過(guò)幾個(gè)。有幾個(gè)不太理想的應(yīng)聘者,有第一次來(lái)面試就提出我們北京辦事處應(yīng)該改換運(yùn)營(yíng)模式的,也有對(duì)前幾輪面試同事的態(tài)度和提問(wèn)大放厥詞的。而深入談到他們簡(jiǎn)歷中關(guān)于實(shí)習(xí)或者先前工作的具體實(shí)例時(shí),卻沒(méi)有幾個(gè)能夠回答出那些超出自己明顯是“背誦”了的范圍之外的問(wèn)題。這樣就使不光是我自己,連HR部門(mén)負(fù)責(zé)人都產(chǎn)生出“你自己干過(guò)的事情都說(shuō)不利索,憑什么到我們這里第一天就指手畫(huà)腳”的感覺(jué)。簡(jiǎn)而言之,也許是學(xué)生會(huì)里浮夸的風(fēng)氣影響了他們。
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